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成都高文职业技能培训学校

 
 

  一、学校简介

    成都高文职业技能培训学校是经省人社厅批准成立,省民政厅备案的具有独立法人资格的民办职业技能培训学校,携手高校开展学历继续教育、行业职业资格考试培训、非学历教育培训、幼教培训、出国留学涉外培训等多领域、多行业、多层次的各类专项及定制培训。学校与四川师范大学、成都理工大学、西南大学、西华师范大学、电子科技大学、成都工业学院等10余所高校长期保持良好合作关系,依托高校联盟的多项优势,为我校顺利推进职业资格培训、社会培训和继续教育各项工作提供支撑和保障。
    学校自成立以来,积极响应国家职业技能培训、就业培训和在岗培训的部署,扬其所长、不断进取,始终认真贯彻党的教育方针,本着发展职业教育,面向社会、面向群众、以振兴我国经济建设服务为办学宗旨,以授技育人,提高学员素质和就业率为目标,以“创新、求实、协作、建业”为校训,以“爱生、敬业、务实、育人”为教风,以“勤学、好问、苦练、向上”为学风,狠抓教学质量和规范管理,努力创建办学的“五个一流”,即管理一流、师资一流、设施一流、服务一流,一切为学员的培训、鉴定、就业一条龙服务,形成了独特的办学理念,从而促进了我校的蓬勃发展。
    在教学实施上,学校严格遵循“专业知识扎实、技术能力突出、综合素质优秀”的人才培养标准;招生方面,学校设立了招生就业部,定期安排深入高校、企事业单位、社区社区基层,采取多种形式开展宣传工作;就业方面,为了让所有参培学员能尽快找到心仪的工作,学校与四川师范大学签订了合作协议,与四川城市职业院签订了定向(定岗)培训协议,并制定了一系列就业方案。社会培训方面,我校充分利用教育资源优势,精心制订培训方案,科学设置培训课程;合理安排培训内容,创造性地开展工作,保质保量地完成上级主管部门或委托单位下达的培训任务。通过多年的摸索与积累,目前学校已形成完整的教学培训体系,拥有成熟的管理运营团队和师资团队,成功的组织完成了河南省司法厅计财装备处委托举办的“河南省司法行政系统计财装备人员培训班”及河北邢台市委组织部委托举办的“邢台市佛道教教职人员研修班”、安徽省蚌埠市教育局委托举办的“安徽省蚌埠市中小学校长综合素质提升暑期培训班”、中山市石岐区文体教育局委托开办的“中山市中小学班主任工作室主持人研修班”等,获得委托方的高度评价。(详情见附件)
 

  二、多元化的教育项目

 (一)学历继续教育
    秉承严谨治学的作风,积极利用西南高校联盟丰富的师资资源和教学优势,并结合现代网络的技术优势,全面开展多专业学历学位教育,成功构建了集学历和非学历教育为一体的多层次、多模式、全方位的教育体系。坚持“高质量、有特色、创一流”的办学目标,努力将“三格引领”(国格、品格、性格)、“三课联动”(课程、课堂、课题)、“三名并举”(名师、名学科、名校)、“三维拓展”(视野、领域、资源)作为学校推进优质教育发展的强大动力。一方面学校积极拓展学生双学位教育教学渠道,旨在为西南地区培养更多跨学科高学历的复合型人才。另一方面,学校设置了成人高等学历教育、高等教育自学考试及在职研究生等学历教育体系,学历教育培训主要有三种形式:自学考试、成人高考和网络教育。
  (二)行业职业资格考试培训

    专注于各级各类资格证书考试的研究与辅导。拥有强大的师资队伍,整合了西南地区高等学府及省内著名专家,结合实际,实施教学。秉承“一流的师资、优秀的管理团队、严谨的培训教学计划、完善的服务体系”的办学理念,积极创新、不断开拓,建设专业化、规范化、规模化的公职类考试培训品牌。设置了秘书资格证、会计从业资格证、人力资源师资格证、营养师资格证、教师资格证、企业培训师资格证、市场营销师资格证书、调查分析师证书、餐饮业职业经理人资格证书等培训项目。包括职业标准、教学内容、使用教材、教学方式、考核标准、师资标准、实训条件等七个方面“集中打包”,实行“捆绑作业”,形成规范、标准、科学的培训模式,确保培训质量和培养效果,造就更多满足经济发展需求的高技能人才。
  (三)非学历教育培训

    学校制定的社会培训以“权威、专业、实效”为宗旨,整合优势资源,逐渐形成集业务培训、考前培训、企业内训、企业咨询、对外交流、部委项目、交流研讨、资讯服务于一体的综合服务体系。举办的培训规模大、种类全、质量高、模式新。学校仍努力发掘自身潜能,更新观念,优化服务,创建特色品牌;理清思路,寻找路径,创新培训模式;模块设计,创立精品课程;扩大宣传,优化师资,拓展培训领域。从政治、经济、国际形势、专业技能、心理素质等多方面为各个行业的学员量身定制培训课程,承办各种专项培训班及内训课程,针对不同主题,科学编排课程、编制教材,组织全国权威专家、领导进行授课。在开展培训、研讨活动过程中为企事业单位提供形象宣传、产品推广服务和技术交流平台。学校以优质培训资源为基础,以具有特色的生动创新实践为依托,以短平快专题培训为主要模式,以学习考察一条龙服务为线索,发挥学校系统网络优势,打造具有时代特征的培训品牌。
(四)幼教培训
    

  三、特色化的培训模式

  (一)专题讲座
    精品课程支撑特色化培训。课程设置突出理论课程与实践、讲座、赏析、点评课程相结合。教学模式突出混合式教学,网络学习为主,视频辅导答疑与作业点评及专家讲座为辅。学校立足于区域实际,以学员内涵发展为本,以改变学习方式为突破口,开发构建实用型课程体系,为学员创新素养的培养腾出时空。开发的实用型课程,含有专业的拓展型系列课程、精品核心课程、微型讲座课程、研究型课程和户外拓展课程等,为学员全面发展搭建平台。以高素质师资队伍作后盾。围绕学校的特色培训模式主题,依托学科资源和雄厚师资,因材施教,注重对学员的能力培养,在教学内容上强调理论与实际相结合,强调应用性、可操作性;在教学方法重在培养学员分析问题和解决问题的能力,注重案例教学、互动式教学和讨论课教学。
  (二)特色访学

    采取多种措施鼓励学员到海内外知名高校进行短期和长期学术访问,充分吸收世界高等教育的优秀成果与经验,开阔视野、提升自身专业水平。学校现已与多所大学、文化机构和国际组织建立了合作交流关系。各重点学科、非通用语种专业、复合型专业均在对象国家和地区设有学员交流项目,互换学员、互认学分,使学员在学历教育和职业培训期间有充分的机会到国外高校游学,在交流中提高国际意识与沟通能力。因此,国际化办学正成为学校致力打造的核心竞争力之一,既“请进来”又“走出去”,鼓励学员放眼世界,在多元文化环境中砥砺成长。学校在访学模式上设置了全面、专业的交流平台,从企业、教育及党政等方面搭建学员交流平台,依托省内校友交流平台,为学员提供全面专业的访学机构。为企业类学员搭建企业交流平台,赴中国最具活力的城市、独具文化内涵的胜地及海外实地进行考察研究,荟萃优秀企业成功管理经验和先进管理经验。学校重视多角度的进行对比交流和建设,既力争做好全国师范院校的典范,又做好本校向国内一流综合性大学迈进的工作。学校与国外有影响大学的学术交流与合作的机会,为学员去国外研修提高创造了发展的国际平台。
  (三)素质拓展

    学校设置了全新的训练方式,制定了精品的素质拓展课程。全新的训练方式包括充沛体能训练、成功心理训练、挑战自我训练、团队合作训练四大类型。素质拓展以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。精品课程主要包括水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇、潜水等;野外课程包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、溶洞探险、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地课程开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。此外精心设置一系列新颖、刺激的情景,让学员主动去体会、去解决问题,在参与体验的参与过程中,让他们的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,重新定位。
  (四)翻转课堂

    翻转课堂重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。深化实操化高效课堂模式,专题讲座自始至终贯彻“导、学、议、访、研”五字方针。导:专家导航,导师解疑。由知名专家通过讲座对话为学员创新理念。学:探究式学习为主,学员自主学习。议:充分开发学员自身教育资源,以多种形式交流评议活动以达到共同提高的目的。访:组织学员走访实践,开拓视野,激发灵感,鼓舞创新。并以“五环节高效课堂”为依托,做好构建高效课堂机制工作,营造和谐规范的教学氛围,向45分钟要质量;以“走课式听课、捆绑式评价”的方式抓学员课堂专注力的培养,切实提高学员课堂学习效益;以竞赛常态化促进各个层次的学员都有进步;做到优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂练习、优化师生关系、优化师德的影响,着力构建富有生机活力的高效课堂。
  (五)远程教育

    学校网络教育适应个人终身学习和构建学习型社会的需要,采用“自主学习为主、网络辅导答疑加视频及面授辅导为辅”的混合式教学模式。为帮助学员顺利完成课程学习,每门课程都配有辅导教师对学员进行网上学习的指导。辅导教师根据课程大纲的要求,发布导学资料,组织学习活动,进行考前辅导,解答学员问题。学员可通过课程答疑、课程论坛、常见问题库、在线客服、学习信箱等方式实现互动学习。学员在教师指导下,在以互联网为主的多种媒介学习资源环境的教学、助学支持下,通过互联网、多媒体光盘等方式学习网络课程,也可到校外学习中心集中收看课件,同时通过纸质教材和辅导资料,以及实时和非实时的讨论、答疑、在线作业等远程互动教学环节进行课程学习。
  四、精品化的访学路线
省外推荐考察地
天津市
大港区
1.走适合自身的产业化之路,以“采摘旅游回归自然,因制宜建美丽乡村”,以冬枣产业为龙头,旅游带动经济发展为目标——崔庄皇家枣园;
2.经济建设、城乡建设、环境保护同步进行典范——天津大港古泻湖湿地自然保护区;
3.新型路线,教育、生态、旅游相结合——大港生态学府园。
山东省
青岛市
1.重视党建引领、突出为民服务的市南区湛山社区
2.统筹城乡发展、城中村推进新农村建设的城阳区后田社区
3.关心农村流动党员、重视农民工技能培训和创业就业的王家村社区农民工劳务市场
烟台市
1.烟台市苹果产业基地
2.以企带村、村企联建、村企合一的南山集团
浙江省
杭州市
1.桐庐县江南镇古村荻浦,崇尚孝文化,文化底蕴深厚。
2.淳安县国家5A级旅游景区千岛湖,又叫新安江水库,是世界上岛屿最多的湖。
3.国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。
江苏省
南京市
1.统筹城乡一体化的典型,促进城乡要素对接,资源优化配置,改变城乡面貌——南部新城(雨花台区、建邺区、秦淮区、江宁区);
2.近代建筑史上的第一陵建筑名家之杰作,具有极高的艺术价值——中山陵;
3.孙中山赞誉为“美善之地”,终年泉水汨汨,热气腾腾——汤山温泉;
4.红色旅游为主体,融和了自然风光,新民主主义革命的纪念圣地——雨花台烈士陵园;
5.第一座抗战史系列专题纪念馆——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆;
6.展示中华民族的历史选择,记了中国革命史的发展历程,阐述中国共产党和中国人民为寻求真理进行艰苦卓绝的斗争业绩——渡江胜利纪念馆
苏州市
1.苏州西山以“太湖山水、古吴文化、人文自然风光、田园野趣、美食度假、休闲娱乐观光”为特色,以发展度假、旅游、酒店、生态观光休闲、康复、水上和山地运动等为主要内容,逐步建设成为华东地区设施、环境、服务最为完善的度假休闲胜地、人居天堂、健康乐园
2.全国农业旅游示范点——三山岛。开山围地造梯田,引进柑桔,并大量种植,
3.旺山村:旺山生态园是一处山林植被、农业生态、田园村落、历史古迹保存良好的田园梦乡。生态园包括钱家坞“农家乐”、耕岛、茶园采撷以及登高览胜等项目。钱家坞“农家乐”主题区则以农家特色的餐饮和住宿服务为主,景区内还有大量果园、菜地,游客在这里既能品尝到无公害绿色食品,又能亲自采摘。
4.光福镇:是我国东南地区有名的历史悠久、文化发达、风景优美的古镇之一。是一座嵌入太湖的半岛,是一个体验太湖风情与农家生活的好场所,属于原生态,主要从事渔业,农业。
5.世界文化遗产、国家5A级风景区——苏州园林
河北省
石家庄市
1.用科学发展观统领“三农”工作,以发展粮食生产提高农民收入为着力点,大力推广节水农业,推进农工牧协调发展,积极探索建设新农村的路子——正定县、栾城县;
2.全国著名的革命纪念地和爱国主义教育基地。秀丽的山水风光,集传统教育和旅游观光于一体——石家庄市平山县西柏坡红色旅游系列景区;
3.毗邻全国著名的革命圣地—西柏坡,与天桂山、驼梁山等风景区相临,交通便利,景色怡人,曾被汉武帝御封为 “宝泉圣水”——河北华莹白鹿温泉度假中心;
4.国家4A级景区、国家风景名胜区、国家水利风景区、中国最佳生态旅游景区和省级森林公园;自然风光人文景观和红色旅游与一体,品味高雅、特色鲜明、风情浓郁、倍受游客青睐——石家庄市平山县北冶乡沕沕水生态风景区;
5.典型的砂岩地貌;以丹立翠横的伟魄,峻峭挺拔的雄姿,横空出世,呈现出一派丹崖、碧岭、奇峰、幽谷等独特的山岳景观;品读历史沧桑,亲身体验“一步跨越十亿年”的神奇感受;民间艺术独特呈现——石家庄市景山风景区;
6.国家4A级景区,国家级风景名胜区,以“北方小桂林”著称,以沉雄、险奇、灵秀而著称,因佛光时显而得名,是佛教的祥源沃土,历史悠久,香火繁盛——佛光山旅游风景区;
7.集地址景观、森林生态、人文历史景观于一体的高品位原生态自然风景区;资源优势鲜明,山青、林绿、石奇、水碧、夏凉、秋花、冬雪、冰瀑,以森林生态和地址形态为依托,呈现奇、险、凉、野、幽的原始生态环境——石家庄秋山原生态自然风景区
保定市
1.有效建立城乡共建的组织设置体系,积极整合城乡人才、智力、教育、信息、阵地、经费等资源,推动城乡基层党建互动共进,有效服务了城乡经济社会一体化发展——华龙区岳村乡寨里村、台前县张塘坊村;
2.文化底蕴深厚历史悠久,革命文化灿烂,民俗文化淳朴,昔有“北地西湖"之称,今有“华北明珠”之誉,诗赞“北国江南”歌咏“鱼米之乡”——安新县白洋淀风景区;
3.著名的狼牙山五壮士的英勇事迹就是发生在此地,故此,这里既有秀美的自然风光,也孕育了深厚的人文历史文化氛围;亦是省级爱国主义教育基地和省级森林公园——狼牙山;
4.河北省爱国主义教育基地,晋察冀军区司令部曾设在这里——阜平县城南庄晋察冀军区司令部旧址
山西省
长治市
1.山西省资源型社会转型试验区,山西省新农村建设示范区,山西省城乡一体化发展示范区——长治市老顶山镇;
2.以企带村,推进城乡一体化的典型——长治县;
3.我国唯一全面反映八路军和华北各根据地8年抗战史实的大型军事专题纪念馆;集教育、科研、旅游观光为一体的优秀爱国主义教育基地——八路太行纪念馆;
4.八路军总部后方医院曾驻扎在此,不仅有着秀丽的风光和优美的民间传说,它更是—座具有光荣传统的革命胜——广志山;
5.炎帝子孙寻根问祖,瞻仰朝拜的一方热土;层峦叠障,气势雄伟,林海茫茫,景色壮美,名胜古迹,遍布全山,历来为上党一方胜地——老顶山风景名胜区;
6.风光旖旎,自然景观和人文景观资源十分丰富——太行山大峡谷
晋中市
1.从县情实际出发,有意识减少乡镇发展层面,把着力点放在鼓励和扶持农村人口向县城搬迁上;与此同时,积极利用搬迁村的土地荒山等资源,积极稳妥抓好土地流转工作,大力发展生态庄园经济,实现了新城与小村的良性互动——左权县;
2.抗日战争、解放战争时期,麻田是中共中央北方局及八路军总部驻扎最久的太行山老革命根据地;曾有太行山上“小延安”之称——革命圣地麻田;
3.著名的建筑专家郑孝燮说过:“北京有故宫、西安有兵马俑、祁县有民宅千处。”祁县的民居集宋、元、明、清之法式,汇江南河北之大成——祁县民俗博物馆(乔家大院);
4.1986年国务院公布为第二批国家历史文化名城。目前全县境内拥有全国重点文物保护单位3处,省级重点文物保护单位6处,县级文物保护单位90处。其文物古迹之多,价值之高,内容之丰富,为全国县级城市中所罕见;是中华人民共和国境内,现存最为完整的明清且城,它是中国汉民族中原地区古县城的典型代表——平遥古城;
5.揉北国雄风和江南秀色于一体,集黄山之美、华山之险、泰山之雄、庐山之峻为其所有,在三晋大地上,位于森林公园之首——龙泉国家森林公园
大同市
1.该省省首批达小康县区,是晋北地区最大的商品集散地,也是全省矿产资源大区、城郊农业大区和财税贡献大区,坚持以科学发展观为指导,充分发挥区位、资源和交通三大优势,以转型发展为主线,跨越发展为目标,突出“四大”重点(科学发展、稳定和谐、民生保障、党的建设),实施“四化”战略(工业新型化、农业现代化、城乡一体化、区域生态化),全区经济和社会各项事业保持了健康、快速发展的良好势头,实现了“十二五”良好开局——南郊区;
2.自古以来的兵家必争之地,抗日战争时的平型关大捷打破了日军不可战胜的神话,打击了日军的嚣张气焰,振奋了中国人民的民心和士气——平型关战役遗址;
3.红色旅游景点,国防和爱国主义教育基地,时刻提醒人们勿忘国耻;日军残害中国矿工的铁证,也是日本侵华罪行的铁证——大同煤矿“万人坑”遗址;
4.我国最大的石窟之一,与敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟和麦积山石窟并称为中国四大石窟艺术宝库;气势恢弘,内容丰富;中国佛教艺术第一个巅峰时期的经典杰作——云冈石窟;
5.国家林业部首批批准成立的全国41个国家森林公园之一,地处山西大同市境内,总面积15967公顷,森林覆盖率约31%,园区内自然、人文景观丰富多彩——云冈国家森林公园;
6.水量充沛,四季不断,温度恒定在63゜C左右——大同汤头温泉
太原市
1.用文化资源发展旅游,建设社会主义新农村——晋源区枣元头村;
2.发展经济林和用材林,开拓生态旅游、休闲度假等新兴第三产业——杏花岭区大窑头村;
3.大力发展观光农业、花卉苗木种植业,积极培植和开拓旅游业等新兴第三产业——杏花岭区东沟村;
4.山西革命活动的坚强堡垒之一,是第一次、第二次国内革命战争和抗日战争初期中国共产党在山西开展革命活动、建立抗日民族统一战线、发动群众开展抗日救亡运动的重要基地之一——山西国民师范旧址革命活动纪念馆;
5.造型新颖、蕴意深刻,它是对后人进行革命传统教育和爱国主义教育的生动课堂,缅怀革命先烈,启迪后人,褒扬攻打东山四个要塞争夺战牺牲的烈士;也为古城太原增添了新姿——太原解放纪念馆;
6.一座以防洪、泄洪为主并有发电、旅游等综合效益的大型水利枢纽工程——太原汾河二库风景区;
7.以石窟为代表的人文景观闻名遐迩、称誉中外的。以技巧的成熟、饱满、洗练和表现感情的细致,接近劳动者的生活气息,以浓厚的民族性和地方性为其特色,以“小而精”著称,是我国古代石窟雕塑艺术的一颗灿烂的明珠——天龙山风景名胜区;
8.现代文明与大自然的完美结合——汾河风景区
江西省
上饶市
1.婺源县,“中国旅游强县”、全国唯一 “国家乡村旅游度假实验区”。
2.鄱阳县田畈街镇实施了富田大道、农贸市场、新汽车站等一大批城镇公共设施项目,并开辟返乡创业园,鼓励支持在外成功人士返乡创业,着力打造全省制鞋基地和全国金刚石刀具之乡。目前,全镇已有民营企业108家。
3.横峰县葛源镇在小城镇建设中则突出革命老区特色,围绕红色旅游,加快基础设施建设,城镇面貌不断改善
南昌市
国家级龙头企业江西国鸿集团100万头生猪生产线、城郊型高效生态农业园、南昌(深圳)农产品中心批发市场
广东省
广州市
1.广州红砖厂,曾经的老厂房,如今已经成为一个以国际标准定义的艺术、生活中心,作为广州第一家非房地产包装的真正意义创意区,红砖厂成为珠江新城CBD商务形态的一个重要文化组成。
2.广州联合交易园区则是在保留原有工业厂房前提下,按“修旧如旧、建新如故”原则进行改造,联合广州交易所集团,采用大宗商品现货集合竞价交易模式,改变传统批发市场“现金、现场、现货”交易模式,打造大宗商品的“广州价格”。这是全国乃至全球首家以交易所为引擎的现代服务业集聚园区,更是不少人眼中的现代“十三行”。
3.广州TIT创意园别具特色,以历史积淀与服装文化底蕴为背景,集创意、艺术、文化、商业、旅游体验于一体,把具有传统纺织工业历史的老厂房着力打造成主题突出、品味独特的南中国现代纺织服装时尚业的高端服务名片,目前,占地不大的广州TIT国际服装创意园已形成150亿元规模的产值。
省内推荐考察地
锦江区
1.“五朵金花”:“花香农居”、“幸福梅林”、“江家菜地”、“东篱菊园”、“荷塘月色”形成“五朵金花”品牌的观光休闲农业区。
2.锦江198·LOHAS绿道:包括锦江198·LOHAS绿道展馆、LOHAS单车艺术走廊、LOHAS广场、田园溪谷等重要节点,实现城市绿点串联,实现“城在园中长,人在画中游”。
武侯区
1.新型农村经济合作组织经验学习。
2.簇马路、草金路金花B段景观改造工程参观学习。
龙泉驿区
1.【桃花故里景区】被誉为充满神奇的“西部花乡、世界桃园”。拥有大小“农家乐”200余家,其中星级“农家乐”20余家,年接待游客达100余万人次,旅游收入达8000万元以上。
2.【柏合万亩观光果园景区】景区内拥有200余家“农家乐”,形成了以“赏田园风光、品农家饭菜、钓塘中鲜鱼、体农事生活”为主题的农业观光旅游生活,年接待游客40余万人次,旅游创收3000万元以上。2004年,被国家旅游局正式确定为全国农业(工业)旅游示范点。
温江区
1.参观成都金马国际体育城、中国香村·友庆基地。
2.万春镇:国家级小城镇建设试点镇、全国小康建设明星乡镇、四川省建设厅颁发的“十五”期间村镇建设先进单位、成都市安全生产规范化建设先进单位、四川省综合经济实力百强镇等殊荣。打造成独具特色的生态园林型时尚小镇和泛城镇化城乡形态。
新都区
1.马家镇“春色花园”、斑竹园镇“花香果居”、军屯镇“香飘田园”等示范建设现场。
2.斑竹园镇、新繁镇、石板滩镇、明学川芎专业合作社
青白江区
1.凤凰湖国际生态湿地旅游度假区以凤凰湖为核心,汇集”林、溪、湖”三大特色,分为凤凰湖生态湿地公园、城市生态商业区、娱乐会所及沙滩休闲区、草业种植区(高尚运动休闲区)、万亩花卉苗木产业基地五大功能区。
2.人和山地运动休闲旅游度假区、清泉大道—城市生态绿廊。
双流县
1.成都空港保税区物流中心、万亩葡萄园基地、羊坪农民新居、城市规划展馆。
2.三星镇南新社区和籍田镇地平新家园的“新农村画卷”。
3.制度创新全国领跑——兴隆镇瓦窑村参观新农村建设、土地流转、市场主体培育及农村经营体制机制创新工作。
4.现代农业影响深远——在合江镇,新农村建设通过科学规划充分体现业态、生态、文态、形态的有机结合,同时在产业发展上,依托冬草莓,打造成“中国冬草莓之乡”。
5.黄龙溪古镇——中国民间艺术火龙之乡、国家级小城镇建设试点镇、国家级小城镇经济综合开发示范镇、四川省首批历史文化名镇、四川省省级风景名胜区、成都市旅游重点镇。
郫  县
1.郫县现代农业基地“西部花乡”万亩示范区、农业部蔬菜(唐元韭黄)标准园、川菜加工园区及农家旅游发源地——友爱农科村;三产业联动,花卉业与民俗旅游业蓬勃发展,农房改造建设与生态保护、生产发展相结合。
2.唐昌镇战旗村新型社区和文化大院,参观新型社区建设、农村工作“四大基础工程”和现代农业产业化发展情况。
3.安德镇“以城带乡”——川菜产业园区。
4.郫县沙西线新农村示范线沿线和安德镇安龙新农村土地整治综合示范点学习考察。
金堂县
1.市级农民集中居住区示范点,广兴镇九龙新邨聚居点、黄桷垭农民集中居住区。
2.宝塔樱花基地,隆盛镇天慈创意农业产业园。
3.节能环保产业园、成都节能环保产业基地产品展销中心、成阿工业园区。
4.三溪镇—中国脐橙之乡国家3A级旅游景区。
5.现代农业精品之路——清江镇天海现代食用菌产业示范园。
大邑县
1.王泗镇五家安置小区及非洲菊种植基地:小区以王泗镇现代农业园区为载体,着力发展现代种植养殖业,依托花卉、蔬菜等产业发展观光农业,发挥紧靠集镇和公路交通优势,逐渐壮大个体户工商服务业,促成多业并举发展;现代农业示范园区的蓝莓基地;。
2.中国南方雪山温泉国际休闲度假区—花水湾、国家AAAA级旅游景区,因唐代大诗人杜甫的千古绝句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”而得名——西岭雪山。
3.“川西建筑文化精品”——安仁古镇、大邑刘氏庄园博物馆、建川博物馆。
蒲江县
1.石象湖生态风景区。
2.光明樱桃山。
3.西来古镇。
4.成佳茶文化观光区。
5.寿安产城一体示范区。
新津县
1.袁山秸秆沼气集中供气示范工程:是国家在四川省唯一的沼气供气试点项目。项目总占地4亩,主要以玉米、水稻、小麦等农作物秸秆为原料,获取生产生活所需的能源,在变废为宝的同时,又起到了环境综合治理的作用。
2.花舞人间:是一个集试验示范、生产经营、科普旅游、观光健身、休闲娱乐、生态环保等功能于一体的全国独树一帜的都市农业主题公园。
都江堰区
1.国家重点风景名胜区:青城山——都江堰。
2.壹街区:灾后重建的样板示范区。
3.向峨乡:路线为向峨小学、向峨政务中心、乡文化广场、棋盘社区和向峨乡现代生态农业产业园区,在石花台观景平台,以及7个农民集中居住和石花村2000亩猕猴桃科技示范园。
彭州市
1.葛仙山镇楠新村“古楠木秀”集中居住区、小鱼洞镇大楠村“鱼凫南山”、磁丰镇“鹿鸣荷畔”统规统建安置点参观考察。
2.银厂沟、白水河国家森林公园、白水河国家自然保护区。
邛崃市
1.天台山:四川省大熊猫栖息地世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家级森林公园、国家AAA级旅游区。
2.邛崃石刻、南宝山、平乐古镇。
崇州市
1.花果山生态观光农业园。
2.桤泉镇:土地承包经营权流转和适度规模经营。
3.街子古镇:灾后重建安置住房建设示范点,高墩安置点、莲经安置点及三郎镇凤鸣安置点。
宜宾市
1.江安县阳春坝工业园区、长宁县工业集中区、宜宾临港经济开发区和五粮液集团公司。
2.筠连县城腾达镇春风村学习参观先进村支书典型王家元事迹。
3.赵一曼纪念馆。
4.参观蜀南竹海。
5.参观大峡谷温泉。
广安市
1.邓小平故居,体味伟人在此生活、学习、劳动的历史场景和生活环境。
2.华蓥山,基层组织建设年中,华蓥市依托华蓥山特有的红色旅游资源,精心打造“1223”党员教育现场示范点,以点串线,创新开辟了1条增强党员党性、提升党员素质、展示党建成效的“红色党建”线路。
3.岳池:岳池坚持工业主导,推进“三化”(新型工业化、新型城镇化、农业产业化)联动,大力推进“十大工程”建设。岳池坚持“面向大市场、培育大产业、经营大品牌”的方针,坚持走特色农业、品牌农业之路,形成了“一园三带五片”现代农业产业示范区。
4.考察天池镇旅游业与养殖业共发展,“两手抓”旅游养殖双丰收,天池镇党委、政府在抓好观光旅游业的同时,狠抓农业业主开发,使镇内农业、养殖业主的数量不断增加,发展规模不断壮大。
遂宁市
1.河东新区联盟河观音文化园、五彩缤纷路湿地公园。
2.中国西部现代物流港。
3.现代农业产业园。
4.大英县回马镇:全方位发展的现代示范乡镇,重点考察环境治理与农业的发展及产业结构的优化。回马镇在环境整治当中坚持以创建省级环境优美示范乡镇为目标,被评为“省级优美示范镇乡”,文武村、夏家沟村成功创建为首批全省环境优美示范村。大力推行“支部﹢业主﹢协会连农户”的产业发展带动模式,把企业主、种植养殖业主与支部和农户紧紧联在一起,捆绑发展,优势互补,使每个产业都形成龙头带动、基地支撑的产业化经营模式和运作机制。
5.蓬溪县大石镇:镇党委认真贯彻落实中、省、市、县委的部署要求,以创建“共产党员示范乡镇”为载体,深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和广大党员在推动发展、促进和谐、服务群众中的示范引领作用,有力地推动了新农村建设。连续三年目标考核位列全县同类乡镇第一名。
泸州市
1.泸州城市规划展览馆,酒城总体规划、分区规划、专项规划、县域规划、产业园区规划等一目了然。
2.泸州酒业集中发展区,集白酒酿造、销售、检验、包装、定价于一体,步入泸州酒业集中发展区,考察团成员看到,作为国家新型工业化产业示范基地该区已产生了一系列专业的酒业配套衍生服务。
3.江阳区黄舣镇永兴村,是泸州市“名酒名园名区”项目核心村,已有六分之一的农民顺利入住这些精美的小别墅。永兴村启动了农村土地产权制度改革,永兴村模式体现了“两化”互动、“三化”联动、产城一体、城乡统筹的宗旨,村民依托酒业发展种植高粱,为白酒产业发展提供优质原料,村民不仅住进了新房,在家门口就找到了有可观收入的工作,新村与酒业、旅游业实现了互动发展、齐头并进的联动发展模式。
乐山市
乐山市竹园镇:考察“乐山竹园烈士纪念园”——“四川省爱国主义教育基地”,竹园镇紧紧围绕建设乐山东大门目标,以打造红色旅游集镇为工作重点,精心设计、建设以《红色记忆》为主题的街头雕塑文化小广场,打造竹园红色旅游集镇,竹园镇的面貌焕然一新,街道宽敞洁净,综合市场井然有序,农村山清水秀,人民生活富足、祥和。




五、合作院校
1、四川师范大学
    该学校是一所覆盖文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等十一个学科门类的综合型师范大学。学校现有2个国家级基地(教育部人文社会科学重点研究基地——四川师范大学巴蜀文化研究中心和国家大学生文化素质教育基地),27个学院,85个本科专业。是西南地区一流的教师培养培训基地和特色鲜明的教学研究型大学。
    继续教育学院经过多年实践探索,形成了遵循教师成长规律,以需求为导向,注重培训实践取向,针对问题解决,突出专业能力提升,服务教师终身发展的培训理念;以问题为中心,以案例为载体,聚焦教学,解决实际,转变行为的“维度+模块+专题”内容设计原则;集中、脱产、远程、送教多途径实施,参与式和对话式等多方式灵活应用的实施模式;注重过程体验,实践反思、经验提升的生成性资源开发利用的机制;整体统筹,按需整合校内外优质专家资源的培训团队组建方式,成为具有鲜明特色的省内一流的中小学教师培训专业化基地,在全省及西部地区中小学教师培训中发挥着重要作用。
    2、成都理工大学

    该学校是理工为主,以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势,以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的多科性大学,学校积极参与西电东送、西气东输、南水北调、青藏铁路、油气地质勘探、能源开发、大型水电、区域及城市环境以及大型交通基础设施等工程建设,先后承担了国家重大科技专项、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家“863”计划、国家“973”计划、国家社科基金、国家地质调查计划等一大批重要项目。
    继续教育学院是成都理工大学下设的一个二级学院。与应用技术学院一起是学校管理成人学历教育和非学历教育及高等职业技术教育的职能部门,又是相对独立的办学实体。与该校建立的主要合作专业包括信息管理与信息系统、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、信息与计算科学、信息工程、生物工程、土木工程。
3、西南石油大学

    该学校是一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的大学,石油主干学科专业在全国处于领先水平。学校现有16个教学学院、1个新能源和非常规油气研究院、1个工程训练中心。学校现有各级科研基地平台共计82个,包括国家重点实验室1个(油气藏地质及开发工程国家重点实验室)、国家工程实验室、工程中心(协作)3个、产业技术创新战略联盟2个、国家级大学科技园1个、国家级技术转移示范机构1个,国际合作实验室2个。
    继续教育与网络学院突出新理论、新技术、新工艺的推广应用,广泛与全国石油企事业单位及地方合作,开发了石油专业技术类、法学类、外语类和面向社会通用专业技术类培训项目。每年举办各类培训班达100余个,培训人数达3000余人。秉承改革创新的时代精神,坚持科学发展,继续依托学校优秀的师资队伍、雄厚的科研实力,以高水平的的教学和服务质量,积极开展石油天然气类高端人才、国际化人才及各类产学研相结合的应用型人才教育,为石油行业和四川省社会发展、经济建设提供更加广泛的人力支持,为构建终身教育体系和学习型社会做出新的贡献。
    4、电子科技大学

    该学校是教育部直属、国家“985工程”“211工程”重点建设大学。拥有一支包括7位中国科学院、中国工程院院士,59位国家“千人计划”入选者(含“青年千人计划”),1名“万人计划”领军人才,26位长江学者,14位国家杰出青年科技基金获得者,8位国家级教学名师、全国优秀教师和全国师德先进个人等在内的高水平师资队伍。
    继续教育学院依托科大的学科和教学资源优势,主动适应经济发展对社会人才的需求,教育管理规范严谨、教学质量稳定、注重培养质量,突出办学特色,专业设置适应国民经济和社会发展需要,为国家和社会培养了大批应用型实用人才,赢得用人单位和社会各界的广泛赞誉。多次被教育部和四川省教育厅授予“成人高等教育优秀学校”。2007年被全国高等教育自学考试指导委员会授予“全国高等教育自学考试先进集体”光荣称号。同时重视继续教育和各类非学历教育,常年举办各类继续教育、专业证书班和短期培训,在实践与探索中,逐渐形成了特色鲜明的办学模式。
    5、成都工业学院

    该校是四川省首批“卓越工程师教育培养试点高校”。拥有教育部批准设立的3个国家级实训基地(机械电子工程、数控技术、汽车检测与维修),两个四川省教育厅重点实验室(模具、电加工)和一个四川省哲学社会科学重点研究基地(性社会学与性教育研究中心);建有59个实验室(135个实验分室),其中14个实验室或分室是与英特尔成都公司等校外单位共同建设的“产学研用”实验室,电工电子实验室为“四川省优秀基础课实验室”。学校还建有教学实习工厂和模具技术中心、数控技术中心、工程素质训练中心、学员特质培养创新中心及与著名品牌企业合作建立的一大批校外实习基地。
    继续教育学院下辖的职业技能培训中心依托学校资源,常年开设技能培训、职业技能等级鉴定工作,培训中心已完成了近万人次的职业技能鉴定工作;中心具有机械、电子、管理等各类工种的初、中、高级职业技能鉴定考评资格。经过长期的建设和发展,学校以严谨的治学、稳定的教学秩序、良好的育人环境,保证了人才培养的质量,在培养应用型人才的教学改革方面取得了突出的成绩。毕业生深受社会各界欢迎。学校长期与中国电子科技集团、英特尔公司、五粮液、长虹、华为、九州、迈普、京东方、TCL、格力电器、上海莫仕、富士康等知名企业合作。毕业生一次性就业率长期稳定在95%左右,一直是四川省教育厅授予的“普通高校毕业生就业工作先进单位”。
6、四川理工学院

    该校坚持全方位服务地方经济社会发展需要,以满足行业需求为导向加强专业建设,以支撑产业发展为目标强化学科发展,充分利用学校优势,努力构建“为政府决策提供咨询,为企业发展解决难题、为市民学习提供机会”的服务体系。学校先后与13个市级人民政府,与泸州老窖、晨光化工研究院等百余家知名企业签订了全面战略协议和产学研合作协议,全面开展人才培养与科技攻关等方面的合作,共同承担各类科研项目2200余项,为地方产业转型升级和地方经济社会发展做出了重要贡献。
    继续教育学院经过三十多年的办学,成人高等教育的学员遍及全国各地,长期面向四川、重庆、青海、甘肃、贵州、新疆等多个省市招收成人高等教育高中起点本科、高中起点专科、专升本学员。专业涵盖了工学、理学、管理学、经济学、法学、文学、艺术学、教育学、历史学等9个学科门类,现共计开办有115个专业,其中高中起点本科10个、高中起点专科67个、专升本38个。
    7、重庆工商大学

    该校是重庆市重点建设大学,“ 中西部高校基础能力建设工程”高校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校共承担各级各类科研项目2600余项,其中国家级科研项目100余项,省部级科研项目1000余项,受党政机关、企事业单位委托开展决策咨询、管理咨询、技术咨询研究970余项;获国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖、重庆市科技奖励等省部级以上奖励超100项,国家专利200余项,其中发明专利12项。
    继续教育学院学院是重庆市38个一类自考专业和16个二类自考专业的主考学校,是全国计算机等级考试、全国计算机应用技术证书考试(NIT)、市场调查分析师资格证书考试、餐饮业职业经理人资格证书考试、中国市场营销经理助理资格证书考试、劳动和社会保障岗位资格证书考试、中国物流职业经理资格证书考试等7种非学历教育考试的考点。依托各专业学院,广泛开展在职人员岗位提升培训、职业资格证书培训,是税务等行业的定点培训机构,具有会计师、注册会计师等证书的培训资格,培训质量受到社会广泛认可。
8、西南交通大学

    该校是是国家首批“211工程”、“特色985工程”重点建设、首批进入国家“2011计划”并设有研究生院的教育部直属全国重点大学。拥有机械制造及其自动化、车辆工程、桥梁与隧道工程等12个国家级重点学科,交通运输、建筑学、电子信息工程等12个国家级特色专业和4个国家级综合改革试点专业。以工见长、理工交叉、医工结合、文理渗透,形成了工科、理科、人文社科和生命学科“四大学科板块”,交通运输工程一级学科排名稳居全国第一,测绘工程与技术、电气工程、机械工程、土木工程、管理科学与工程等学科也名列全国前茅。
    远程与继续教育学院在非学历继续教育方面,学校曾先后获批为国家经贸委工商管理培训基地、铁道部继续教育西南基地、四川省专业技术人员继续教育基地,是全国高校继续教育学会常务理事单位。学校还积极承担各类行业和社会考试工作,中国市场营销资格考试的授权考点,是教育部“全国高校网络教育考试委员会成都考区办公室”。始终坚持严谨治学、规范管理、提高质量、办出特色的指导方针,以服务社会发展为宗旨,确立培养优秀的技能型、应用型人才的办学目标,重视技术创新和教学支持服务,积极探索培养创新型、实用型、技能型人才的新模式。大力推进学院的科学发展、创新发展与特色发展,努力打造一流的远程与继续教育品牌,让西南交通大学优质的教育资源更多的回馈于社会、服务于经济建设,为国家建设终身学习体系和学习型社会做出更大的贡献!
9、西南大学

    该校是教育部直属,教育部、农业部、重庆市共建的重点综合大学,是国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。注重发挥自身优势,服务地方经济社会发展。建有西南大学新农村发展研究院。与重庆、四川、云南、贵州等省市30余个地、市、县和一批龙头企业建立了战略合作关系,与20多个省市的近200个县市开展了科教合作,取得了显著的经济效益和社会效益。其中与重庆市石柱土家族自治县的县校合作,得到了广泛好评,被誉为产学研有效结合的"石柱模式"。
    网络与继续教育学院成人教育自1956年起开办,目前,在全国9个省(直辖市、自治区)建有12个函授站及6个教学点,开设有成教本专科专业90余个,在籍学员1.3万余名。自学考试自1991年开办,目前有自考一类助学本专科专业49个,面向社会开考本专科专业13个,涵盖经、法、文、教、理、工、管、农、艺术等9个学科门类,各类在籍考生10万余人。现代远程教育自2001年开办,目前开设专业89个,在籍学员8.5万名,在全国20多个省(直辖市、自治区)建立了290余个校外学习中心。自2005年起,通过网络开展非学历远程教育,培训学员20万余人次,目前在培学员7万余人。经过多年的发展,网络与继续教育依托丰富的教学资源和雄厚的师资力量,坚持“依法办学、规范管理、调整结构,优化布局,提高质量,稳步发展”的办学思路,坚持立足重庆,面向西南,服务全国,坚持为地方经济建设和社会发展服务,为个人能力的培养和素质的提高服务,为全民终身教育、构建学习型社会做贡献,形成了多类别、多学科、多形式、多层次、多专业的办学格局,以开放性、普适性、学科门类齐全、教学资源丰富的办学特色赢得了良好的办学信誉,多次被评为全国、省、市先进单位。
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